This is what a Mensa IQ test looks like

This is what a Mensa IQ test looks like

Personalmente, nunca he realizado una prueba de coeficiente intelectual y eso es porque nunca tuve mucha motivación para tomar uno, siento que tengo una idea de mis propias fortalezas y debilidades solo a través de la experiencia y nunca vi mucho valor y tener esta medida solo intenta decir en lo que soy bueno. hoy vamos a analizar una prueba de coeficiente intelectual y en estas hay cosas que no puedes estudiar y sus resultados deberían ser los mismos, no importa en qué etapa de la vida se encuentre.Es mi opinión personal que si vienes a partir de una base matemática tal vez lo haráir mejor en una de estas pruebas, solo porque la naturaleza de ellos parece involucrar muchode reconocimiento de patrones similares con cosas como rotaciones Reflexiones Transformacionesel mismo tipo de cosas que te pueden resultar muy familiares con (si estás haciendo) muchas cosas de geometríay matemáticas, pero independientemente de este video te voy a mostrar cómo muchos de estos problemas deben, supuestamente, resolverse y tal vez eso te proporcionará algunos pequeños trucos sobre cómoidentificar patrones. Ahora mensa es una organización que es para personas con unIQ elevado como para entrar en mensa, así que necesitas tener un puntuaje del 2% superior de la población enuna prueba de coeficiente intelectual supervisada, que es oficialmente reconocido. He oído que la gente en mensaproviene de todos los ámbitos de la vida, como por ejemplo académicos o puestos de trabajo mas ordinario, y la organización no se supone que sea para discriminar a nadie, ademas, ellos dicenen su sitio web que identifican y fomentan la inteligencia humana en beneficio de la humanidadtal vez eso suena un poco pretencioso No estoy seguro, pero hoy vamos a teneruna mirada a algo que es una prueba del New Zealand Mensa Society de su sitio weby el enlace estará en la descripción. este es un ejemplo de la prueba que la gente necesitaríatomar para entrar en Mensa y se supone que es para dar una idea de que sabes. qué tipo de preguntasse podría esperar en esta prueba. Se supone que la realización no tome más de 20 minutos. Tal vez ustedquiera probar un poco siguiendo el enlace antes de comenzar a explicar algunas delas respuestas esta prueba comienza con alguna letra ypreguntas basadas en números pero dice que esto tipo de preguntas se están eliminando paulatinamentesolo vamos a ver lo más visual preguntas y ya he probado la pruebapor mí mismo y eché un vistazo a sus respuestas proporcionan así que te estoy dando una idea decómo se supone que debes resolver esto, tendré Es hora de revisar algunos en cada secciónPero no voy a resolver todos los problemas aquí. para el primero se nos pide elegirla imagen más lógica del derecho a continuar la secuencia a la izquierda así que tenemos que mirar esto y configurar algunospatrón que está sucediendo A primera vista ellos parece 3 formas diferentes al azar y túpodría verse tentado a elegir aleatoriamente un responde que te sientes bien sentado al ladoa aquellos. Pero trata de mirar las propiedades de las formas, lo que realmente está sucediendo. Unopropiedad de las formas es el número de lados es decir, así que aquí tenemos solo 1 lado o1 línea, esta forma tendría 2 lados, y esto 3. entonces eso nos da un patrón de unodos tres entonces deberíamos buscar una forma con 4 lados y solo hay uno de esosCA tiene cuatro líneas que salen del centro, pero en realidad es su número de ladosno líneas que salen del centro de lo contrario 3 no encajaría así que eso nos da C. mirando el número 10, intenta averiguar qué espermanecer igual y lo que está cambiando a lo largo ver si miramos esto vemos esta línea enla parte inferior parece un reloj manita aquí se queda en seis yesta mano se mueve en sentido antihorario todo el día lo que significa que por el momentollegamos al siguiente en la secuencia que esperaríamos esta mano todavía está en la parte inferior y estouno se habrá movido para ser recto para que nos daría B. el número 11 muestra que a vecesnecesita elegir un punto de referencia y este caso está estableciendo que elcentro de la imagen y líneas que salen de el centro es lo que nos va a importarasí que en la primera vez tenemos dos líneas que vienen fuera del centro y el siguiente 3, 5 lo que esun patrón entre dos tres y cinco pozos esto aumenta en uno, esto aumenta en 2,esperaríamos un aumento de 3 por lo que es algo con 8 líneas saliendo del centro yD nos da esa respuesta. número 11 cuando lo hice por mi cuenta obtuve una respuesta diferente que estaba pensandoque estamos agregando esto en forma de V cada vez vemos que lo agregamos aquí y lo agregamos nuevamenteaquí. Si agregamos una forma de V a esta obtienes C pero la respuesta que obtienen esD y estoy de acuerdo en que es una mejor manera de hacerlo. El resto de estos problemas son muy similares.solo buscas cambios leves en siempre que estas imágenes evolucionen eso es consistentea veces elementos diferentes en las fotos evolucionar de manera diferente a otros elementos comopara el número 12 tenemos una L que está dando vueltas el exterior del cuadrado en sentido antihorarioasí que esperamos terminar con una forma como esa en el siguiente y ese tipo de independientede lo que pasó con la forma aquí que es eso y como el número 9 la formaestá aumentando en el lado uno cada vez, así que Plaza esperada en la siguiente y una plazay una línea como esa que nos daría D en la página siguiente tenemos algunos más deesos ejemplos y luego hemos completado el mejor analogía de pares eligiendo imágenesdos imágenes de la derecha así que esto significa que decían como un triángulo es algocomo un cuadrado es para otra cosa que necesitamos establecer una regla que vincule estos dos objetosy también vincula estos dos objetos en este caso de nuevo tiene que ver con los lados de la formaasí que la forma de 3 lados es para A un cuadrado como un cuadrado es a un pentágono tener ambos aumentar el ladode la forma por uno en cada uno de estos ejemplos. 20 podría haber muchas manerasque vive estas formas pero podemos mirar las respuestas para tener una idea de lo que está pasandoasí que en las respuestas tenemos una forma rectangular y un cuadrado pero solo hay uno de cadade esos para que parezca que no ser consistente porque pase lo que pase aquítambién tiene que suceder aquí lo que es similar es que B y C son formas de triángulosy cómo podrían relacionarse bien con estos pequeño guión que está en el medio estetiene un tablero vertical este tiene una horizontal guión así que si la regla es que el rectángulose convierte en un triángulo y el tablero se queda el mismo, entonces tendría sentido que B fueraaquí y para que C esté aquí. la siguiente sección es más analogía de paresexcepto que esta vez en realidad nos dan la reglas que nos dan lo suficiente para hacer ejerciciola regla sin referirse tanto a la respuestas para hacer eso, entonces solo tenemos que aplicaresa regla para descubrir una forma faltante. En este primero creo que este es bastante fácillo que pasó entre aquí y aquí lo que sucedió es que este punto se ha perdidoen el medio así que si aplicamos eso aquí si quitamos esta pequeña plaza en el medioterminamos con D luego nos fijamos en 25 vemos que a veces unfamiliaridad con ángulos y rotaciones puede ayúdanos así que entre aquí y aquí puedesen primer lugar ver que estas puntas de flecha parecen para invertir así que esto es lo que estamos trabajandocon al final. si inviertes estos pequeños parece que queremos puntas de flecha B oD, pero ¿cómo resolvemos cuál de estos así que tenemos que averiguar qué rotación está sucediendoaquí y aplícalo en este caso. Este pequeño dash lo ayuda a saber en qué dirección ha estado girandoy en realidad va un poco más de 90 más es 135 ° para mí poder almacenarese número de 135 en mi cabeza cuando estoy empezando pensar en esto me ayuda y si yono sabía cómo funcionan los ángulos en un círculo tal vez encontraría esto un poco más complicadopero si hacemos una rotación de 135 grados en esta respuesta aquí estaríamos yendo por aquí será 90 + apoco más terminaríamos así con nuestro pequeñas puntas de flecha como esta y luego siinvertirlos, que mirando esto significa tomar ellos de estar afuera para apuntar hacia adentroen realidad obtendría B la siguiente página aquí se trata de completar elpatrones en estas cuadrículas que estamos tratando de encontrar el espacio en blanco y luego a veces tienensupongo que oscureció uno de los espacios, supongo para que sea más difícil encontrar el patrónel primero parece ser, obviamente, como esto que va a ser B y luego bonitotanto todos los demás tienen el mismo tipo de patrón, primero que nada, busca formas queson similares entre filas y columnas, por ejemplo rectángulos círculos cuadrados y luego aquí abajocírculos cuadrados triángulos a menudo hay reglas que enlazan todas las columnas todas las filas hacia atrás algunatema común en este ejemplo iban a estar esperando un cuadrado aquí abajo para completarla regla de esa fila y luego de qué color es va a estar bien, solo estamos realmente llenosinformación sobre esta línea media y miro como si hubiera 2 blancas y una trasera asípodemos esperar que este sea blanco porque hemos tengo un negro aquí y un blanco aquí haysolo una respuesta que es un cuadrado que es blanco y eso sería D muy similar para los próximos 2, 31 quizás un pocomás complicado tenemos que aislar cada elemento aquí entonces tenemos líneas de formas y luego pequeños símbolosmirando las formas tenemos círculos cuadrados triángulo, así que esperaríamos un cuadrado aquí.echemos un vistazo a las líneas ahora entre este y este tenemos un muy pequeñorotación parece una rotación de 45 grados de esta línea tan 45 y eso es consistente entreestos dos también son otros 45 minutos entre esta columna en esta columna ya no esuna rotación de 45 grados ahora está 90 ° bien y eso se ve aquí abajo también estas líneas flip90 ° para que podamos esperar una rotación de 90 grados entre estas líneas y aquí eso daríanosotros algunas líneas como esta ahora tenemos que mirar en los pequeños símbolos y entre esta columnaen esta columna de mirar el cuadrado y la estrella parece que las formas se muevenen el sentido de las agujas del reloj alrededor de las esquinas y se mueven un lugar a la vez, sin embargo, eso cambia de nuevoentre la segunda y tercera columnas y nosotros ver que la forma ahora se mueve y avanzados esquinas a la vez para que avance todo el hasta aquí vemos que también conel círculo va hasta aquí, así que si avanzamos el estrella dos lugares 1, 2 esperamos nuestra estrellaaquí eso nos daría respuesta C algunos de estos patrones visuales sientopuede ser un poco abrumador a primera vista porque parece que hay tantospartes móviles al azar, pero trata de aislarte conoce cada elemento y lo que hace a vecesestá funcionando completamente independiente de otro elementos parece un poco extraño que estamosusando estos pequeños rompecabezas muy abstractos para intenta y mide algo tan complejo comointeligencia nuestro mundo es tan complejo y tú sabemos que estamos tratando de medir nuestra interaccióncon ella a través de estos pequeños patrones y ¿Eso significa que todo en la vida vieneabajo para reconocer patrones bien tal vez eso es parte de ello tal vez si poderver cómo algo implica y funciona a partir de un poco de evidencia que ya tienestal vez eso es lo que las inteligencias es que usted puede identificar esas cosas, supongo que no soytotalmente vendido en pruebas de coeficiente intelectual pero es interesante solo echar un vistazo a lo que sonpreguntándonos supongo que con este tipo de prueba si lo haces bien, puede ser una buena manera de hacerte sientes bien para esponjar tu ego un poco y si lo haces mal entoncessiempre se puede decir que estas cosas son algo subjetivas sabes como puedes medir la inteligenciacon una prueba hay algunos patrones más aquí que puedes probar hay uno más en lo siguientepágina si lo encontraste una brisa tal vez incluso quiero probar para Mensa pero espero que seaun poco de información sobre lo que está pasando aquí y gracias por mirar si tenías curiosidad por esta camisa esalguna mercancía de blackpenredpen que hace increíble videos de matemáticas y pondré un enlace en la descripcióna su canal y te animo a que compruebes él probablemente no puedas usar la camisapara un examen pero es genial

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